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Leemos por turnos. Nivel de dificultad 1. ¿Por qué son así?
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Estas interesantes historias ilustradas están destinadas a la lectura conjunta de padres e hijos. El adulto lee al niño, involucrándolo en la lectura. Gracias a la destacación en negrita de ciertas palabras y frases cortas, el niño puede leerlas por sí mismo. Para facilitar el proceso de lectura, las palabras también están divididas en sílabas. Los libros de cuentos están distribuidos por nivel de dificultad. El niño escucha con gusto, observa las ilustraciones y participa en la lectura. Aprende a seguir el texto, leyendo por turnos con el adulto, y disfruta de la estrecha comunicación con sus padres. Además, después de cada cuento se proporcionan preguntas sobre el texto, lo que ayudará a determinar si el niño ha comprendido el texto. Los libros enseñan a leer, reflexionar y hacer sus propias conclusiones sobre lo leído.
Producto adaptado, puede utilizarse para niños con necesidades educativas especiales.
Producto adaptado, puede utilizarse para niños con necesidades educativas especiales.
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